sexta-feira, 28 de maio de 2010
Agradecimentos
terça-feira, 25 de maio de 2010
Pesquisadora apóia Denise&Alberto
Na verdade processos de gestão como estes, e ao qual ela se candidata, precisam da contribuição de pessoas comoa Prof. Denise Machado Cardoso. Sua calma, ética, espírito de equipe, capacidade científica, respeito aos colegas e aos alunos arrastam simpatias e apoios. Partilho das atividades da professora Denise no Col;egiado do PPGCS e na orientação de alunos bolsistas do PIBIC no Museu Goeldi com apopio do CNPq e FAPESPA. Declaro portanto meu apoio à sua candidatura ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Pará - IFCH, da Universidade Federal do Pará. Lourdes Gonçalves Furtado Museu Goeldi e PPGCS-UFPA
GRUPO ORQUÍDEAS APÓIA A CANDIDATURA DE DENISE CARDOSO
Dialogando com a diversidade
Ética, competência e experiência,
essas são, mas poderiam ser outras mais, as qualidades que fazem com que Denise Cardoso seja a candidata apoiada pelo Movimento Universitário em Defesa da Diversidade Sexual – Grupo Orquídeas à direção do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UFPA, pois acreditamos que gerência se faz com diálogo e diálogo se constrói a partir da convivência e a convivência se dá com aproximação com tod@s, independente de orientação sexual, raça, gênero, religião, orientação partidária, etc. Em vista disso, sabemos que Denise Cardoso não impõem barreiras ao diálogo, nem faz hierarquias quanto a resolução dos problemas apresentados por alun@s, professor@s e técnic@s, portanto, sabemos que administração se faz com EXCELÊNCIA e RESPONSABILIDADE e essas qualidades encontramos em Denise e Alberto.
Sucesso nas suas conquistas!!!
Belém-PA, 21 de maio de 2010.
Grupo Orquídeas
Denise Souza (Economista)
Elane Pantoja (Cientista Social)
Francielle Quaresma (Enfermeira)
Juliana Barroso (Cientista Social)
Priscila dos Anjos (Discente de Psicologia/UFPA)
Alan Nina (Discente de Ciências Sociais/UFPA)
Diogo Monteiro (Advogado)
Francisco Neto (Discente de Ciências Sociais/UFPA)
José Luiz Franco (Discente de História/UFPA)
Mílton Ribeiro (Mestrando em Ciências Sociais/UFPA)
Osmar Reis (Enfermeiro)
Ramon Reis (Mestrando de Ciências Sociais/UFPA)
Robson Oliveira (Administrador)
Samuel Souza (Mestrando de Direitos Humanos/UFPA)
Wagner Pinheiro (Discente de Estatística/UFPA)
Vinicius Monteiro (Discente de Comunicação Social)
Mais apoiadores
Nós, da Turma Isa Cunha, do I Curso de Extensão Realidade Brasileira a partir dos Grandes Pensadores Brasileiros (2007-2009, organizado por movimentos sociais do campo e da cidade, sob a interlocução da Profª. Dra. Denise Machado Cardoso quando então diretora da Faculdade de Ciências Sociais deste Instituto, vimos nos congratular com sua candidatura a direção do IFCH, assim como, apresentar nossos votos de apoio e sucesso nesse pleito por considerar que sua candidatura, é a única nesse momento, que representa ( não somente em sua proposta de trabalho ) para a gestão vindoura, o trabalho ético, transparente e democrático com a Comunidade Universitária e Sociedade. Pois, pudemos comprovar durante esses anos de apoio ao curso, a gestora que preza pelo diálogo e luta de defesa de uma Universidade Pública e Democrática. Sobretudo, quando aceitou dialogar com os movimentos sociais, intermediar a realização do curso de extensão com diferentes instâncias dessa Universidade (Institutos, Faculdades e Cursos), tornando a extensão uma realidade de fato. Pois, enquanto educadora do curso provou que é possivel reafirmar o compromisso social da Universidade com a formação de novos sujeitos, com novos valores e novas práticas sociais como pensaram, e até viveram, os pensadores brasileiros. Acreditamos na vitória do compromisso, respeito à autonomia por um IFCH para todos e todas.
A Turma Isa Cunha - Curso de Extensão Realidade Brasileira a partir dos Pensadores Brasileiros.
Cresce o apoio
Não tenho nada mais a acrescentar além dos que os colegas expressaram, seria tautológico. Mas posso dizer seguramente que Denise Cardoso é a pessoa ideal para essa função em razão de sua experiência acadêmica e administrativa, sobriedade, equilibrio e por suas propostas que representam um sopro de renovação no IFCH. A Chapa Denise-Alberto conta com meu total apoio e envidarei todos os esforços para convencer colegas e alunos a sufragarem-na.
Cordialmente,
Mauro Barreto
Prof. Dr. Samuel Sá está com Denise
segunda-feira, 24 de maio de 2010
Profa. Edilza Fontes declara apoio à chapa IFCH para tod@s
Sou professora de Faculdade de História há 25 anos, sou testemunha de quanto o IFCH melhorou com a gestão atual e, sinto que a próxima gestão deve aprimorar a logística para o ensino da graduação no instituto, é fundamental ter uma sala de multimídia nos pavilhões, melhorar o acervo bibliográfico na biblioteca central, permitir o acesso aos alunos da graduação na biblioteca setorial, exigir que a biblioteca central fique aberta até às 22h, fazer com que o instituto tenha suas portas abertas para atendimento administrativo no curso noturno e tudo isso só será feito com um olhar especial e, cuidadosa para a graduação, mas é fundamental também que o IFCH volte a se inserir nos grandes debates da sociedade amazônida. O nosso instituto está apartado dos debates de Belo Monte, sobre a preservação do patrimônio histórico, sobre violência urbana. Ou seja, o Instituto de Filosofia e Ciências Humanas têm que ter uma ação mais presente nas propostas de desenvolvimento de nosso estado e da nossa Universidade.
Nas eleições para a próxima direção do centro do IFCH, considero que a professora Denise fará uma boa gestão no rumo da melhoria da graduação e no relacionamento do instituto com a sociedade.
Professora Edilza Fontes
domingo, 23 de maio de 2010
DENISE VENCE DEBATE E IFCH PARA TOD@S CAMINHA PRA VITÓRIA...
sábado, 22 de maio de 2010
Cresce apoio dos docentes...veja lista
Denise vence a enquete......
quarta-feira, 19 de maio de 2010
Ficha Limpa....e o IFCH
Apoio do Pet/GT/Cs
Apoio da Assessoria de Diversidade Étnico-Racial
terça-feira, 18 de maio de 2010
Chegam mais apoios.....
segunda-feira, 17 de maio de 2010
Apoios da Geografia..
Apoios da Antropologia....
Apoios da Ciência Política...
sexta-feira, 14 de maio de 2010
Cresce o apoio à chapa IFCH para tod@s
Denise Cardoso é uma admirável pessoa, com grande capacidade de dialogar e, nos dias atuais, em qulaquer cargo administrativo, o diálogo se faz indispensável. Vejo na Denise uma imensa postura de respeito ao outro assim como, uma capacidade de tramitar por mais de um ponto de vista. Tais característica me levam a considerar a sua aptidão para administrar o IFCH.
Andréa Chaves
quinta-feira, 13 de maio de 2010
Novas mensagens de apoio
O Instituto de Filosofia e Ciências Humanas tem uma história rica de inovações acadêmicas e de protagonismo nos grandes debates na UFPA. Neste momento de decidir sua nova gestão, considero importante apostar em alguém que tem a coragem para reconhecer o valor e os limites das conquistas passadas, a motivação para aperfeiçoar as relações institucionais sob a inspiração da ética e do compromisso coletivo e a determinação para enfrentar as dificuldades que induzem à acomodação. Por isso, acredito que Denise pode realizar um extraordinário trabalho como Diretora do IFCH. A experiência na gestão acadêmica, a capacidade de diálogo e o compromisso com a edificação de um ambiente produtivo e de respeito a todos a credenciam fortemente para a função de Diretora e alimentam nossas melhores expectativas para o futuro do Instituto.
Emmanuel Zagury Tourinho
Manifesto o meu apoio à Denise Cardoso e ao Alberto Teixeira à direção do IFCH. Ambos reúnem qualidades de liderança, confiança, competência, amistosidade e agregação. Confio neles para liderarem uma gestão democrática e eficaz que transforme o IFCH de fato em um agregador da sua diversidade institucional. Por isso, meu voto é para IFCH para Tod@s
Celso Vaz
Prezada Denise
Considero que um dos aspectos a ser destacado é a sua postura democrática e tranquila de se relacionar com estudantes e professores, além do seu empenho que tem demonstrado em nas suas atividades.
Com um abraço.
Laura Ximenes
quarta-feira, 12 de maio de 2010
GESTÃO ACADÊMICA
1. Estimular projetos de inovações pedagógicas e avaliação de aprendizagem;
2. Informatização dos serviços da Biblioteca Setorial;
3. Premiação de melhores TCCs, teses e dissertações;
4. Aproximação efetiva com os movimentos sociais;
5. Trabalhar conjuntamente com as pessoas que apresentem necessidades especiais a questão da acessibilidade e outras demandas específicas.
6. Apoiar a integração acadêmica das subunidades, respeitando a autonomia administrativa de Programas e Faculdades.
7. Articulação com Conselhos Regionais e representações de classe das diversas formações profissionais que compõem o IFCH;
8. Assegurar a participação efetiva dos estudantes nas instâncias de decisão e de gestão acadêmica.
9. Valorização e qualificação do servidor, por meio de estímulo e formação acadêmica e técnica;
10. Fortalecer a inserção do IFCH nos campi da UFPA nas demais regiões do Pará;
11. Apoio à elaboração, implementação e avaliação de projetos político-pedagógicos dos cursos de graduação;
Graduação
1. Melhorias na infra-estrutura dos pavilhões (água potável e bebedouros, iluminação, climatização, sala de multimídia, mobiliário);
2. Ampliação do Laboratório de informática do IFCH;
3. Apoio aos calouros indígenas da UFPA através da articulação de ações de extensão e ensino com outros institutos e núcleos;
4. Incentivo e acompanhamento de realização de avaliação interna anual dos cursos;
5. Acompanhar a participação dos cursos nos sistemas de avaliação externa;
6. Realização de reuniões periódicas com Centros Acadêmicos;
7. Divulgação de programas com Bolsas de Iniciação Científica e Programas da PROEG e PROEX;
8. Viabilizar a integração efetiva dos diversos cursos de graduação oferecidos em Belém e em outros municípios, proporcionando a superação dos distanciamentos e esquecimentos;
9. Criação de Laboratórios de multimídia nos pavilhões
Pós-graduação
1. Consolidação da Pós-graduação do IFCH;
2. Apoio às Semanas Acadêmicas dos programas;
3. Garantir a periodicidade semestral da Revista Humanitas;
4. Acompanhamento e apoio às avaliações internas dos programas;
5. Incentivar a publicação conjunta de docentes e discentes;
6. Realização semestral de fórum da pós-graduação do IFCH;
7. Elaboração de projetos conjuntos dos programas;
8. Apoiar ações conjuntas com instituições de pesquisa de outras regiões e países;
Integração Graduação e Pós-graduação
1. Acompanhamento semestral do Plano Acadêmico das subunidades
2. Realização de reuniões da congregação com pautas estritamente acadêmicas
3. Organização de Semana Anual de Humanidades;
4. Apoio aos eventos estudantis;
5. Incentivar a ampliação do número de projetos de extensão no IFCH;
6. Contribuir no fortalecimento de Observatórios, Laboratórios e programas integrados;
GESTÃO ESTRATÉGICA
1. Criação de grupo de apoio a partir de assessorias e câmaras;
2. Criação de grupo de gestão estratégica e captação de recursos;
3. Organização de calendário anual de eventos das subunidades;
4. Criação de Espaço de Convivência para funcionários técnico-administrativos e docentes do IFCH;
5. Promoção de canais de comunicação com direção geral e adjunta do IFCH;
6. Reforma no restaurante do IFCH;
7. Criação de serviço noturno do Protocolo, nos pavilhões;
8. Articulação com instituições e com outras unidades acadêmicas da UFPA;
9. Incentivar a realização de cursos de capacitação para gestores das subunidades;
10. Criação de uma Ouvidoria para aprimorar os canais de comunicação interna entre docentes, gestores, pessoal técnico-administrativo e estudantes;
11. Incentivar a participação de funcionários técnico-administrativos em cursos de pós-graduação;
12. Solicitação de cursos e treinamentos conforme as demandas de funcionários técnico-administrativos;
13. Realização de Fórum de debate sobre o IFCH.
Uma questão de princípios
Consideramos que o Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, enquanto um espaço acadêmico de discussões críticas acerca das realidades sócio-culturais brasileiras e internacionais, precisa retomar sua posição de destaque nos debates que envolvem as questões contemporâneas. Propomos assim, uma gestão que trabalhará pela melhoria e integração dos cursos de graduação do IFCH, sediado em Belém e em outros municípios. Manter a política de incremento da pós-graduação e proporcionar efetiva integração com a graduação possibilitará desenvolver o ensino público e gratuito com qualidade, incremento à pesquisa e ações extensionistas nesses dois níveis, envolvendo os movimentos sociais, empresas públicas e privadas, além de Organizações Não-governamentais.
Inovaremos a gestão com afirmação de postura ética, ampliando a participação da comunidade acadêmica do IFCH através das vias de comunicação existentes e de novos canais de debate. Propomos uma administração democrática e justa, guiada por princípios éticos, pela transparência e equidade, conforme os seguintes princípios:
- ensino público e gratuito com qualidade
- ÉTICA
A postura ética é um dos princípios mais importantes das sociedades humanas, sendo tratada, entretanto, mais em termos teóricos do que práticos. Vários profissionais agem de modo contrário aos valores socialmente considerados como virtuosos.
Aos gestores são acrescentadas exigências a esse respeito devido à responsabilidade com as demandas sociais, ao compromisso de transparência na gestão e à observância da probidade administrativa. A gestão democrática deve ser pautada em princípios éticos garantindo direito de participação a todos e em diferentes níveis de decisão.
- EXCELÊNCIA ACADÊMICA SOLIDÁRIA
A busca de uma excelência calcada na solidariedade acadêmica, e não na disputa, será tarefa prioritária. A competição faz parte de nossas vidas, mas isso não impede que colaboremos com nossos próximos, incluindo profissionais de outras áreas do conhecimento.
Consideramos que os educadores deste instituto não se restringem ao seu corpo docente, uma vez que os funcionários são importantíssimos neste quadro. O incentivo à participação de técnico-administrativos neste “caminhar”, bem como a maior inserção dos estudantes nas discussões referentes ao processo de formação pessoal e profissional, serão fundamentais para a conquista da excelência.
- INTEGRAÇÃO GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO
É notório o crescimento dos cursos de pós-graduação no IFCH, em termos numéricos e qualitativos. Tal crescimento que se processa no âmbito de nosso Instituto, tem ocorrido nas demais unidades da UFPA, e reflete o esforço de nossos professores e discentes para melhorias dos cursos de Mestrado e Doutorado, contando com o apoio da própria administração federal para este fim.
Os cursos de Graduação não possuem a atenção devida e carecem de ações específicas para alcançarem o nível de excelência almejado. Manter a política de incremento da pós-graduação e proporcionar a integração efetiva com a graduação possibilitará desenvolver o ensino, a pesquisa e a extensão nesses dois níveis.
- AUTONOMIA
Nossa proposta de trabalho busca a excelência dos cursos de graduação. A prioridade pelo incremento e excelência de tais cursos, são ações propostas e adjacentes aquilo que acreditamos ser o melhor para o IFCH e para a UFPA. Cabe ressaltar que, este pensamento não significa abrirmos mão da autonomia enquanto profissionais que estarão administrando o IFCH. Aqueles que fizeram, e fazem, a história deste instituto são favoráveis à autonomia de sua equipe gestora.
- PROFISSIONALISMO
A administração precisa ser guiada por princípios éticos, transparência e equidade. A transparência na gestão é um princípio primordial para nós, permitindo o acompanhamento das decisões tomadas, e verificando se as práticas administrativas são realizadas com probidade. É imprescindível, portanto, que a Direção Geral e Direção Adjunta do IFCH atendam às demandas das subunidades conforme as especificidades e com equidade, seguindo critérios definidos e aprovados coletivamente, respeitadas as normas legais.
Candidatos recebem mensagens de apoio
Denise Machado Cardoso - Diretora Geral
Profa. Dra. Denise Machado Cardoso é graduada em História, possui Mestrado em Antropologia e Doutorado em Desenvolvimento Socioambiental. Atual coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, participa da equipe de coordenação do Projeto extracurricular temático de Ciências Sociais (Pet/GT/CS) e coordena o curso Gênero e Diversidade na Escola - GDE. É docente ligada ao Laboratório de Antropologia Arthur Napoleão Figueiredo, atuou como chefe de Departamento de Antropologia em duas gestões (2001-2002 e 2006-2007), coordenou o Colegiado de Ciências Sociais (1998-2000) e Faculdade de Ciências Sociais (2007-2009). Participou da Comissão de Inclusão de Sociologia no Vestibular.
Coordenou dois projetos de extensão (I Curso de Extensão Realidade Brasileira a partir dos Grandes Pensadores Brasileiros e Projeto Educação para sustentabilidade: uma proposta interdisciplinar), e participou como docente-pesquisadora no Projeto de Extensão SIS-Fronteiras/Pará: saúde pública em municípios fronteiriços do Brasil.
Coordenou projeto de pesquisa sobre Participação política das mulheres no Desenvolvimento Local em Almeirim/Pará. E, no âmbito deste projeto orientou duas bolsistas de iniciação científica PIBIC dos cursos de Direito e Ciências Sociais.
Atualmente coordena o projeto de Pesquisa Conexão de saberes em redes de educação permanente em telemedicina e telessaúde: redes anteriores e redes novas (aprovado em edital da FAPESPA) e o projeto Concepção entre corpos (parceria UFPA/SEDUC), que trata das temáticas Corpo, religião e sexualidade e é desenvolvido em escola pública. Nesse projeto orienta quinze (15) estudantes que ingressaram na UFPA a partir do sistema de cotas (Enfermagem e Ciências Sociais) e duas estudantes com bolsa PIBIC.
Participou como docente em duas versões do FIPAM (Especialização do NAEA), ministra aulas e orienta dissertações de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - PPGCS, orienta TCCs em Ciências Sociais.
Participou de bancas de concurso público de docente e de processo simplificado para professor visitante. Organizou e participou de vários eventos científicos com apresentação de trabalhos, publicou artigos em periódicos e anais de eventos, Proferiu palestras, concedeu entrevistas em mídia impressa e eletrônica.
É membro institucional do Latin American Studies Association (LASA), é membro do Conselho Científico do II CONGRESSO INTERNACIONAL DA BIODIVERSIDADE DO ESCUDO GUIANÊS, do Programa Institucional de Estudos Costeiros do Museu Paraense Emilio Guinde (MPEG) e do I Seminário por entre ensino, pesquisa e extensão da UFPA.
Participa de três (03) Grupos de Pesquisa:
Vice-Coordenadora e pesquisadora do Grupo NOSMULHERES
É vice-coordenadora do grupo NOSMULHERES, grupo que desenvolve inúmeras atividades de pesquisa, ensino e extensão no âmbito da Faculdade de Ciências Sociais. Criado em 2009, ofereceu o primeiro curso de aperfeiçoamento à distância desta Faculdade, denominado Educação para a Diversidade: educação das relações étnico-raciais, de gênero e orientação sexual, versão Pará, do Projeto Gênero e Diversidade na Escola, com apoio financeiro da UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL- UAB. O grupo desenvolve suas ações visando à integração da UFPA com movimentos sociais diversos.
Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas “Eneida de Moraes” Sobre Mulher e Relações de Gênero - GEPEM
O GEPEM é constituído por docentes, discentes, técnico-administrativos, pesquisadores e profissionais da UFPA e de outras instituições públicas e privadas, e dos movimentos de mulheres interessados na temática mulher e gênero. Integra pesquisadoras(es) que se dedicam ao estudo das questões de gênero; nas diversas áreas do conhecimento, estimulando o desenvolvimento de pesquisas e estudos multidisciplinares sobre esse tema e áreas afins, no âmbito da UFPA e outras Instituições de ensino do Pará.
Pesquisadora do Grupo de Estudos sobre Populações Indígenas - GEPI
O GEPI é um grupo recém criado e já obteve aprovação em edital do projeto de Observatório da Educação Escolar Indígena. Projeto interinstitucional que agrega pesquisadores da UFPA, a UEPA e UFRA.